这个说法是有史为鉴的，因为贺南风并不是第一个，想要为平民子弟提供学堂的人。就在北燕开朝不久，便有个太原萧家的公子出资建立民间学舍，也是以极少资费便可送孩子进学，并附有寝舍、饮食。结果这样的好事，不出半年，便沦为恶民们送孩子骗吃骗喝，借此好逸恶劳，免钱度日的工具，最后乱成一锅，不得不作罢。
可见社学私塾资费虽贵，倒也真筛出诚心愿让子弟修学的家庭，否则父母良莠不齐，目的千奇百怪，往往适得其反。
他这样几乎将贺南风所想，方方面面全部做了否定，确认她的打算并不可行。但贺南风丝毫不恼，反而越发高兴。
因为对方能迅速提到这些，明显是早对学堂之事有过自己考虑的。她先前只知云寒在寒山一待就是六年，到兆京后又听丫头们讲，说云七公子平素常到重华馆指点修学。到此时方才确信，云寒果真对教学后辈之事尤其热忱，不过前尘未得机会，也因上述的种种限制，不曾完全走上这条路。
“这便是，行言身智考核的缘由。”贺南风不急不缓，淡淡笑答，“南风说的考核，除去考核孩子，以便因材施教，更重要的，便是考核父母。”